今天教學組長艮問我是否可以幫個忙

2班老師要照顧女兒 而且還記今年懷孕 而且還在念碩士

實在無法帶班上一位 過動又智能不足的小孩 是否可以將小孩轉到我們班

我答應了 一來他們希望我幫忙 二來我不認為自己管不住那個小孩(太意氣用事了)

可是我卻覺得奇蒙子很不好

要理由每個人都理由 祇是有的人不想用而已

這是我的工作 接到什麼樣的小孩 我從來沒想過去拒絕

接到這樣的孩子 不僅老師累 班上小朋友的受教品質有影響(小朋友的常規已經很上軌道 可能因此又打亂了) 可是那位特殊兒童也很可憐呀 大家都應該讓一步 既然都已經在二班讀2天了 還轉到我們班真的很扯 教務處這樣做 當其他老師拒絕某些學生時 當家長要求換班級時 教務處應該拿出怎樣的原則服人

牢騷發完了

親愛的神呀

請你拿走我心中的憤怒 不滿 讓我能專心準備自己該忙的事

請你給我良好的靈感 創意 讓我能和這個兒童有良好互動

請你幫助我提醒自己 我是多麼的幸福 這一些困難只是行走於山間的一根小雜草 偶爾劃傷我的小腿而已 不該再貪求

比其隔壁班肌肉萎縮症的小孩 比起我們班智力不足的小孩 比起即將來我們班的那位特殊兒童

比起我們班數個單親家庭的兒童 我要面對的跟他們要面對的比起來可是小小小小巫見大巫

請親愛的神

次給我睿智清明的頭腦 讓我能有宏觀的遠見 能看到您所賜予我的幸福與能力 而非與善於計較之人爭取微不足道的蠅頭小利

您所賜予我的 要比不接這個孩子的利益要多的多

所以我依然感恩 我依然願意付出 阿們



ps.很奇怪喔!寫完就不氣了^^y