>【 在 希望之燈 的大作中提到: 】

>太久沒去佛堂幫忙的我,常常一個人在家工作,然而再一次偶然的機會,鄰居的阿姨想請我去幫忙帶讀經班,我剛好有空,所以就應邀赴約,對於教育完全沒基礎的我而言,教書讀經是一大體驗,非常新鮮好玩,第一次面對20多位的小朋友,真是天真可愛,10多位的家長茫然的看著自己,心情真是緊張萬分,後來經過阿姨的介紹,我才慢慢進入狀況...

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>教讀經其實不困難,只要帶念經典唐詩就差不多了,我發現小孩子記憶力超強,念過幾次就能把整本唐詩被的滾瓜爛熟,我真是望塵莫及,因此發音更要正確,由於小孩子記憶力強,理解力卻稍嫌不足,所以只要帶念經典文章即可,因此不會有解釋文章的壓力,不需像聯考準備充分資料,所以在教讀上能輕鬆自在,也不會呆版無趣

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>在與小孩家互動之間,我發現小孩子對父母的依賴,父母對小孩的呵護,在讀經班展露無遺,那種歡笑與歡樂,我想永遠是小孩子內心永遠的甜蜜記憶,一連幾次的教念讀經,漸漸與小孩家長,培養出默契,上課時間一到,立刻就定位,開始一天讀經的課程,過程中運用遊戲和故事,將小孩子帶領到另一個幻想世界,間接感受到古人經典的智慧結晶..

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>氣氛之佳,讓我史料未及,連帶家長也一起歡聲雷動的參與,課後阿姨問我真的沒參與過或帶讀經的經驗嗎?我說真的沒帶過,因為都在工作,哈哈我想我真的抓到人類的本性,可將這一份智慧運用在小孩與大人之生活間的互動,在一次的證明慈悲心的展露是無所不在的,對小孩的那一份無私的愛,他們不是我的小孩也不是我的親戚,而能讓我真誠的對他們付出,這一份力量我想是慈悲喜捨生活寫照吧,哈哈^.^

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嗯~其實下一代的教育是最重要的，與其從小教小朋友英文，不如提早讓他們學習讀經，養成健全的人格教育，這才是教育的最終目標，現在的教育，把小朋友訓練成考試機器，卻不知做人處事的道理，令人憂心，後學也帶過小朋友讀經，三歲到五歲這個階段的小朋友可塑性最高，讀經的效果最佳，往往我們可能花一整天工夫都不見得背得起來的經文，小朋友半個小時就背起來了，而要教小朋友讀經，可用點數獎勵的方式，效果不錯，希望愈來愈多的讀經班設立，能夠好好教育我們的下一代，我們一起共勉之^^