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李偉文 的專欄

有我沒我有何不同?
2015/07/15
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對於時間的長短,隨著心境不同往往有矛盾的看法。有時候覺得人生太長,我們必須找一個可以魂牽夢縈的理想來獻身,有時候又覺得人生太短,短得必須保握時時刻刻,以便活出生命的精彩。

我有一位老師,幾年前從建中資優班導師退休,籌組了台灣原聲教育協會,為住在玉山的原住民部落培育優秀人才,每個周六周日來自數十個部落的孩子住到這個假日學校一起學習,透過合唱練習與比賽建立他們的信心,但是背後最主要的是學業與生活的輔導,協會承諾會陪伴他們到大學,我相信在這麼多優秀熱情又有使命感的志工老師長期帶領下,在團隊生活與學期中,這些孩子會對社會對部落文化建立相當的感情與向心力,我們長大之後,一旦台灣每個原住民部落有真正優秀的人才願意長期回到部落塈V力,這才會是台灣原住民部落真正改變的契機。

記得八八水災過後不久,我詢問老師這二年來的感觸,她說:「當我看著被挑選出來的孩子努力地學習,我知道,他們未來的一生,絕對跟我們還沒來到這堣ㄕP!」

她的心情我能理解,因為在建中資優班教書,雖然她面對的是全國最優秀的學生,但是她知道,無論她多認真教,或者摸魚打混,這些學生都不會因為她而生命有所不同。

這種追求生命中「有我沒我是否有所不同」的意義與價值,遲早都會變成我們人生中的大哉問,當然我們可以自私的追求自己的享受,生活富裕,日子輕鬆舒適,像是柳絮般的飛在人世間的痛苦災難之上,但是我們若找不到更大的關懷與獻身,這種自在反而會翻轉成另一種惶恐和沈重:「到底我這趟生命之旅,做過什麼事?」

我有位朋友曾在高盛金融集團恭羺鶡皜釣ヾA後來早早退休投入公益活動,幾年前曾到台灣最有錢的基金會當執行長,去年她找我,才知道她也離開那個基金會,在台北市永康街鬧市旁租個房子,輔導一些弱勢的孩子功課,她詢問我有沒有空教他們作文。

或許旁人會好奇,一個正當壯年的人,為何要離開位高權重又多金的工作,或者待在大的基金會也可以實現許多理想,卻拋棄這一切,自己到第一線親自教那些被放棄的孩子們。

我猜,我應該也是心堶惆滬蚆n音在呼喚著他們:「這個世界有沒有因為我的存在而有所不同?」

義大利作家卡爾維諾曾經這麼形容死亡:「死亡就是我加上這個世界,然後再減去我。」卡爾維諾用這個公式來提醒我們,當我們離開人世時,有沒有給這個世界留下一些光彩與溫暖。

佛眼和尚說:「水自竹邊流山冷,風從花媢L來來。」生命的意義並不是關起門來「發明」來的,而是要走出家門,到塵世中去「發現」

或許只有忘掉自我,往外關心他人、關心這滾滾紅塵,才能在與周遭應對之中發現自我,我們個人的生命意義也才能從中間浮現。




作者》 李偉文

荒野保護協會創辦人之一,也是一位牙醫師.作家.環保志工。專欄見於各類報章雜誌,亦出版許多著作。

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