「這部電影實在太誇張了，但是也真的很好看。」難得挑剔的B寶會稱讚電影好看，尤其是愛情片。

A寶似乎已經上網查過資料：「你們有沒有注意到，影片從頭到尾都沒有出現女主角的名字？據說這是網路上的文章，也就是某個男生的親身經歷改編，文章始終沒說出那個女主角的名字，所以電影也如此設計。」

B寶在想著合理性：「一個男生有可能受得了那麼神經，甚至有點恐怖的女朋友嗎？」

A寶為女主角辯論：「她很好啊！有正義感，只是心裡有創傷，所以表現得比較情緒化，比較任性一點！而且聽說這種若即若離的態度，最能吸引男生的追求哩！」

「哈哈！A寶說得好，你簡直可以去擔任戀愛中男女的狗頭軍師了！」

A寶一副理所當然的樣子：「很多朋友，有男的有女的，常常想要跟我聊天，我搞不好真的適合當一個心理師或諮商師耶！電影裡的男主角牽牛真的是個完美情人，她告訴女朋友相親對象那十誡，真的是很感人，如果人人都能這麼心胸寬大就好了！」

我也感慨：「電影裡女生常對牽牛提出不講理的要求，其實伴侶在一起，不太能只講道理，因為還有比理更重要的東西，就是情。男女在一起是因為愛，愛是沒有道理可言的。有些男生常笑女生不可理喻，其實不是她們不懂道理，更不是她們智商低，而是她們不想講道理，情緒沒被照顧到時，她們根本不想跟你講道理。」

B寶不解：「愛就愛，不愛就不愛，為什麼要用這麼野蠻的方式來呈現，或是這麼莫名其妙地分離卻又要依靠這麼巧合的相遇才在一起呢？」

我歎口氣：「以後妳們或許有機會就會明白，其實愛人與被愛，都不是件容易的事。懂得愛別人，必須要有付出的勇氣以及被傷害的承受力及寬恕的能力；而被愛的人也要有接受的勇氣以及要有能體貼別人的能力。」

A寶也有所感：「東方人不擅長表達感情，有些愛說不出口，就會以調皮欺負的方式來呈現！」

B寶回想著：「我的野蠻女友雖然好看，也有點感人，但是我最喜歡看的是「當哈利碰到莎莉」了！」

A寶連忙附議：「我也是，裡面的對白太精彩了，劇情結構也很符合當代男生女生分分合合的樣貌。」

我也同意他們的看法：「這部電影可說是爸爸媽媽年輕時叫好又叫座的電影呢！你們只要問四、五十歲以上的人，十之八九應該都看過這部電影。其實電影裡面提出一個重要的問題――適婚的男女之間，有沒有可能只當朋友不當情人，在那一九六0、七0年代，美國嬉皮與性解放之後，男女之間的性關係是非常開放的，因此青春男女在一起，或許如男主角一開始所說的，只有慾望與肉體的吸引，很難變成朋友。」

A寶疑惑：「不過電影最後不是證明男女可以是朋友嗎？雖然最後他們還是變成情人，甚至結婚了！」

B寶評註：「性解放之後回歸家庭價值。」

我點點頭：「我覺得套用西蒙波娃說的，「先當人，再當女人」，男女之間也要「先當朋友再當男女朋友」。除非年紀太大，直接以結婚為目標來交往那是例外，這種說法，在日本似乎很常見，也是我們在日劇或日本電影中看到的，男女會在初認識時表明――以結婚為前提來交往。」

B寶說：「我覺得電影到最後兩人在各自經歷一些感情波折後，雙方變成知心好友，無話不談的氛圍很動人。」

A寶也同意：「我最喜歡的對白是電影最後男主角在跨年夜跑過大半個紐約，在熱鬧的聚會中找到女主角，他氣喘吁吁地說：「我愛你在攝氏二十二度的天氣下也會感冒。我愛你點份三明治要花一個半小時。我愛你當你看著我時眉毛間會擠出皺紋好像在看一個瘋子。我愛你和你玩了一天後回家仍能在衣服上聞到你香水的味道。我愛你每晚入睡前你是我最後一個想打電話聊天的人。我講這些並不是因為我寂寞，也不是因為現在是除夕夜，而是我決定與你共度下半生時，我希望我的下半生趕快開始。」

我也附議AB寶的看法：「就像莎士比亞說的，人生如舞台，也就是我們在真實生活中，有所謂前台演出跟後台休息，就像你們出門前會整理儀容，因為要見同學老師，是進入前台，回到家裡穿著睡衣褲，邋邋遢遢的也無所謂，因為家裡是你放鬆休息的後台。如果用這個比喻，朋友也可以分前台朋友跟後台朋友，我們可以在後台朋友面前顯露出我們的脆弱，害怕，知道他們不會取笑我們，會支持我們安慰我們。我覺得要與我們長期生活在一起的人生伴侶，一定要是我們的後台朋友，不然就太累了，一個人怎麼可能回家面對自己最親密的人還要戰戰兢兢，擔心自己的形象，這樣活著還有什麼意思呢！」

A寶了解：「這就是你常提醒我們的，將來要當作男朋友的人，跟他在一起的時候一定要非常自在的原因吧！不過你用後台的朋友這個比喻很貼切，很容易理解。」

最後我再提醒她們一次：「兩人在一起不是看彼此之間有多少自己欣賞的優點，或者彼此有多少共同的興趣跟喜好，而是對那些你們不同的地方你們覺得如何？或者你如何處理對方的缺點？就像哈利說出一大堆莎莉的缺點，他能接受，甚至換個角度變成欣賞。」

AB寶一邊聽著一邊收拾客廳，我心裡默默期待著，這兩年多的家庭電影院裡討論的許多愛情觀點，希望能在潛移默化中，變成價值判斷的依據，畢竟相愛容易相處難，愛的情感是天生的，沒有對錯好壞，但是愛的行為與反應，卻是有適當與否的表現，是可以學習，也必須學習的，或許這也是家長陪孩子成長過程最後的一堂課吧！